知识讲堂

 
您当前的位置:首页>知识讲堂>如何知道孩子的听力如何呢?分享儿童听力学诊断的方法
如何知道孩子的听力如何呢?分享儿童听力学诊断的方法
2024-06-10
对于现在的孩子来说,由于孕期妈妈的心情和不良习惯导致听力问题,或者孩子在出生后外界因素导致的听力问题,很多妈妈都比较担心孩子的听力,那么这个时候长春西门子助听器分享儿童听力学诊断的方法,一起了解一下吧!
  主观测听法 是通过观察婴幼儿的挺性反射或反应判断测听结果的一种方法,包括纯音测听法、视觉强化测听法、游戏测听法等,这几种测听方法可根据聋儿的年龄、智力发育等不同情况选择使用。
  1)行为测听法 是通过观察婴幼儿受到声音刺激后是否出现可觉察的听觉行为改变来评估其听力状况。常用于6个月以内的婴幼儿。 
  2)视觉强化测听法 婴幼儿听到声音,会出现转向闪光的玩具的听觉反应,此种方法适合于7个月~2.5岁的婴幼儿,用这种测试法可粗略地估计出婴幼儿的听力损失情况。 
  3)游戏测听法 是让婴幼儿在游戏的过程中完成测听的方法。适用于2.5—5岁的婴幼儿。 
  4)纯音测听法 为最常见的检查方法。是通过纯音听力计检查法来了解测试耳的听力敏感度和估计听觉损害程度的,可以初步判断听力损失的类型。适用于5岁以上能主动配合的儿童。
  客观测听法 就是用客观的手段来检查婴幼儿听力情况的测听方法。包括听性脑干诱发电位、声导抗、耳声发射等测听法。 
  1)听性脑干诱发电位 即ABR测试,用于听力损失的确诊、定位诊断。结果客观、不受被检者年龄、合作性的影响,但结果与实际听力有差别。 
  2)声阻抗 用以检查中耳功能及镫骨肌反射功能是否正常。声导抗测听法对感音性听力损失和传导性听力损失的鉴别,中耳各种传音病变和蜗后病变的早期诊断都有重大意义。 
  3)耳声发射 该测试方法是获取耳蜗功能客观指标的有用工具。在婴幼儿听力筛查、耳蜗功能监测、听力损伤部位测试等方面有重要意义。 
  以上就是长春西门子助听器分享儿童听力学诊断的方法,我们可以看出有主观测听法和客观测听法,我们可以看出声阻抗,检查中耳功能及镫骨肌反射功能是否正常这个还是非常必要的,希望今天的分享可以帮助到大家哦!孩子的听力可不是一件小事情,大家一定要多多重视哦!